Un adolescent a cazut de pe o pasarela pietonala pe firele electrice, apoi pe o locomotiva, fiind electrocutat.
Incidentul a avut loc în zona Manta Rosie, vineri seara. La locul accidentului au intervenit echipaje medicale si de pompieri. Minorul, în vârsta de 16 ani, era constient la sosirea cadrelor medicale, dar prezinta arsuri de gradul I, II si III.
„Copil în vârsta de 16 ani, constient, arsura prin electrocutare prin contact accidental cu un fir de înalta tensiune si cadere de la înaltime. Am înteles ca ar fi vrut sa sara de pe pasarela pietonala pe un vagon de tren, dar a atins un fir de înalta tensiune. Martorii l-au gasit inconstient, cu hainele în flacari. A fost preluat de echipajul de Terapie Intensiva Mobila, tratat si merge la UPU Sf. Maria”, a precizat prof. dr. Diana Cimpoesu, medic-sef UPU-SMURD.
UPDATE: Adolescentul are arsuri de gradul IV pe o suprafata corporala 80-, este intubat oro-traheal si ventilat mecanic. În acest moment este transportat la UPU de la Spitalul de Copii.
UPDATE 1: „Copilul este critic. Prezinta arsuri prin arc electric de inalta tensiune, 27.000 de volti si politrauma prin cadere de la înaltime, deci cu leziuni asociate severe. Este în investigatii imagistice, CT si va urca în ATI, Unitatea Functionala de Arsi. Necesita tratament particular, complex din partea echipei multidisciplinare de ATI, chirurgie plastica, chirurgie pediatrica, ortopedie, neurologie, etc. Este protezat respirator din prespital, echipaj SMURD si necesita continuarea terapiei sportive ptr soc postcombustional, echilibrare hemodinamica, metabolica, terapia dureri si tratament chirugical. Efectele sistemice si locale imediate sunt severe, prognosticul este rezervat în acest moment.
Acestea sunt informatiile de etapa, pe baza anamnezei si examenului clinic, rezultatelor obtinute prin probe biologice în UPU, la admisie, pe analizoare „point of care”. Arsurile sunt pe aproximativ 80 – 90- suprafata corporala si profunde, inclusiv de grad IV”, a declarat dr. Tamara Rosu, medic sef UPU de la Spitalul de Copii.